小孩的动手能力是很多家长非常注重的一块,既能让小孩让远离电子产品,也能要能拓展他们的思维。陶艺课作为一门可以亲自动手操作的手工艺课程,对学生有着极大的吸引力,学生可以自行构思,不拘时空地发挥想象,动手制作。学生在陶艺设计、创作的过程中,能够提高学生动手、思维、观察、想象、创造、审美与协作能力。
综合实践课程标准提出要培养学生的动手以及动脑能力。而陶艺这一活动能让学生了解陶艺教育实践的内涵丰富,涉及文化、艺术、教学和设计等多种学科知识,是进行全面素质教育,培养劳动技能、训练创造思维能力和提高审美能力的好方法。现在有很多学陶艺的店。里面的陈列区设计是很重要的,陈列区一个是利用店里的一面墙安装置物架,可放置学员平时的作品,陈列区的作用一是美化店铺环境,而是增强孩子们的自信心及创作兴趣
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